Comentario de comandos de busquedas:

La utilizacion de los comandos son eficacez  en funciones especiales de busquedas avanzadas, optimizando los resultados en tiempo y forma para ser mas precisos al realizar una investigacion o tareas.

Para limitar la busqueda es necesario la utilizacion de simbolos en el motor de busquedas por ejemplo algunos tips:

Comillas para resultados más exactos

Ejemplo: “los celulares más vendidos”.

 Fyle Tipe (tipo de archivo)

Ejemplo: Ley de Comunicaciones y Transportes filetype:pdf.

Para buscar sitios relacionados

Ejemplo: related:wikipedia.com.

pero, sobre todo, con la seguridad de que los resultados serán más precisos. Otro consejo es  consultar con distintas fuentes, no solamente digitales, sino también impresas.

Plataforma EBSCO

La plataforma EBSCO ofrece una serie de cursos en línea, para profundizar conocimientos en diferentes aspectos de sus productos. EBSCO ofrece decenas de sesiones de formación gratuitas para acceder a las sesiones de capacitación en línea es necesario registrarse previamente con un correo y contraseña para recibir acceso a la biblioteca virtual. Estas sesiones están destinadas a bibliotecarios, docentes e investigadores, que vayan hacer uso de las bases de datos y los  servicios ofrecidos en las distintas interfaces. Cada una de las sesiones comprenderá un recorrido por la plataforma en general y enfatizará en las principales características de cada base de datos, con el fin de maximizar su uso y obtener los resultados esperados, mediante técnicas de búsqueda efectivas.

Relación entre Pedagogía y Comunicación.

La comunicación pedagógica constituye un término aceptado en los medios pedagógicos porque refleja una realidad imposible de soslayar: la importancia decisiva que adquiere la comunicación del maestro con sus alumnos dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje en particular y en el proceso pedagógico en general, para el cumplimiento de los objetivos de la educación.

Consideramos la relación entre pedagogía y comunicación en efecto instructiva y educativa, no sólo en la escuela, sino también en la familia y en la comunidad, aunque es en la institución escolar donde adquiere mayores potencialidades formativas y desarrolladoras, por las propias funciones que cumple dentro de la sociedad. 

Lograr el desarrollo de estas capacidades solamente se realizará si planificamos y ponemos en práctica situaciones de aprendizaje que demanden al alumnado elaborar o construir   el   conocimiento   en   el   sentido   más cognitivo de   que   sea él   quien   tenga   que   tomar   las decisiones adecuadas para resolver un determinado problema. Los datos necesarios y en consecuencia elaborar estrategias de búsqueda de informacion y saber hacerlo entrelazando recursos existentes en Internet; analizar,   discriminar   y   seleccionar   los   documentos,   webs   o   ficheros   encontrados; reelebarar toda la información disponible construyendo un ensayo o trabajo 
personal; redactarlo y darle formato bien textual, gráfico o multimedia; o un poster, son habilidades de uso inteligente de la información vinculadas con las 
capacidades a desarrollar en la alfabetización múltiple del alumnado debe desenvolverse en la sociedad  informacional. Este proceso de aprendizaje nos sitúa en un planteamiento educativo destinado al desarrollo de competencias en la información pedagógicas y tecnologías de la comunicación.

Bibliografía.

Charles, M. (1991): "Comunicación y procesos educativos", Revista de Tecnología y Comunicación educativas, n° 17, pp. 17-23, Marzo, México.

Asensio, J. (1991): "La comunicación como medio educativo", pp. 41-51, Revista Educar, n° 18, Madrid.

  

Formato ApA:
Para presentar un trabajo con formato APA se debe de tener ciertas consideraciones tal y como son las siguientes normas

Normas APA:

Las normas de la American psychological Association (APA) fueron publicadas anteriormente en ingles en 2001 y puestas a disposición del publico. Estas normas brindan los puntos mas importantes en la elaboración y y presentación adecuada de un artículo científico y un proyecto de la investigación  y estás son:
El papel:
Los trabajos deben de imprimirse en hojas bond tamaño carta. Todas las páginas del documento deben ser de la misma medida 2.5 cm de cada lado.
Margenes:
Deben ser uniformes de 2.5 cm en la parte superior, inferior derecha e izquierda. El margen superior en la primera página de un nuevo capítulo, no debe ser mas amplio que otros.
Tipo y tamaño de letra:
Se recomienda el uso de letra con un tamaño de 12 puntos, puede ser de dos tipos: times new toman o courier new.
Espacio:
Se debe utilizar interlineado 2 entre todas las líneas del manuscrito ( incluso entre el título y el párrafo anterior y el subsiguiente.)
Espacio para word:
1. Seleccione el texto que decea modificar.
2. En la barra de herramientas, formato señale a que interlineado se decea.
Espacio para todos:
Se puede seleccionar el texto y darle el comando abreviado
1. Tecla  CTRL+2= interlineado 2
2. Tecla  CTRL+5=interlineado 1.5
Alineación:
El texto debe ser alineación justificado.
Número de pagina:
La numeración debe hacerse en la esquina superior derecha con números arábigos, con la misma tipografía del resto del documento y necesariamente con un tamaño de 12 puntos.
Sangría:
Ocacionalmente resulta necesario enumerar los elementos en series para evitar lecturas erróneas o para aclarar la relación entre elementos.
Normas APA de citas de referencias:
En este caso el autor usa las ideas de otro pero no de manera textual. Es un estilo de cita breve y permite al lector identificar fácilmente la fuente por el templo:
1. Un solo autor:
Se debe escribir el apellido den autor y el año de publicación.
2. Múltiples autores:
Si el trabajo tiene 2 autores se citan los apellidos de 2 de cada ocasión.
3. Trabajos sin autor:
En el caso de éste, cite la primeras dos o tres palabras del título y el año.
4. Doc. Electrónicos:
Escribe por ejemplo: extraídos del 31 de julio de 2007 de http://español.geocities.con/cesar.reyinfo/normas.htm.
Referencias bibliográficas:
Libros.
Debe aparecer el apellido del autor,coma inicial/ es del nombre,punto,fecha entre paréntesis, título subrayado o cursiva,lugar de edición, editorial.
Portada:
Debe contener los siguientes puntos: título, nombre del estudiante,programa,fecha.

Al elaborar o investigar todo lo que en si dice las normas del ApA puedo concluir que me pareció muy importante y son pasos fundamentales que debemos de saber para que al momento elanpremos trabajos sepamos hacerlos de una manera clara y bien hecho y entregarlo exacto a estas reglas. Me pareció muy interesante y una información súper completa.

Concepto y características de los siguientes

 buscadores:

Buscador  ask

Pedagogía Partiendo de su etimología se puede dar como su definición: la ciencia que se ocupa de guiar la enseñanza y la educación.

Se puede inferir otra que es: todo método de enseñanza que se aplique en una determinada área como puede ser la pedagogía del deporte. Forma parte de las ciencias sociales o humanas. Debido a que su objeto de estudio es un fenómeno complejo con múltiples aristas, esta ciencia toma también conocimientos de otras disciplinas como la filosofía, la psicología, la medicina, la sociología, la antropología, entre otras.

La pedagogía tradicional es la que toma al maestro con un rol activo y a los alumnos como receptores.  Con un concepto diametralmente opuesto está la activa en que el alumno es quien tiene un rol activo y el maestro es solamente un conductor.

Buscador Google

En la actualidad, la pedagogía es el conjunto de los saberes que están orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que se desarrolla de manera social.

La pedagogía, por lo tanto, es una ciencia aplicada con características psicosociales que tiene la educación como principal interés de estudio.

En este aspecto es tan importante la mencionada disciplina que desde hace algunos años en todos los centros educativos públicos que forman parte de la Red de Enseñanza de España existe un pedagogo o pedagoga que no sólo se encarga de respaldar el trabajo de los profesores sino que también ayuda a los alumnos que lo necesitan en determinadas áreas.

Más concretamente esta figura tiene en cualquier escuela o instituto unas funciones claramente delimitadas como son las siguientes: servicio de orientación y organización escolar, programación de metodologías específicas, asesoramiento al profesor, elaboración de terapias específicas, técnicas de estudio, diagnóstico del docente.…

Es importante destacar que la pedagogía se nutre de los aportes de diversas ciencias y disciplinas, como la antropología, la psicología, la filosofía, la medicina y la sociología.

Buscador yahoo

La Pedagogía es la ciencia de la educación. Por extensión, la Pedagogía es el método para la enseñanza. La Pedagogía se encuadra dentro de las Ciencias Sociales y las Humanidades y se relaciona con otras ciencias como la Psicología, la Sociología y la Antropología. De un modo genérico, el objetivo de la Pedagogía es planificar, analizar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje. Pretende mejorar la realidad educativa en diferentes ámbitos: familiar, escolar, social y laboral.

Características Pedagógicas

Las características pedagógicas de las actividades de investigación se pueden resumir en:

• Aprovechamiento de los recursos de conocimiento y temporales.
• Potencian el trabajo cooperativo (en grupo), así como el individual.
• Potencian el pensamiento crítico, creativo y constructivo.
• Son creadas fundamentalmente para que los alumnos trabajen en grupo, aunque se pueden diseñar para trabajo individual.
• Se pueden añadir elementos de motivación a su estructura básica (a través de roles específicos, historias, escenarios…)

Se diseñan para una única materia o puede ser interdisciplinar, siendo ésta última la que más aporta en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Comentario:

Considero que  los tres buscadores en si tienen una semejanza al definir  pedagogía, ya que  llegan al mismo resultado acerca de lo que es  la educación tanto social como humana, y a la vez estas herramientas de  buscadores son indispensables para nosotros hoy en día,  nos ayudan a tener una información mas concreta y  segura. También al momento que leí los tres buscadores me di cuenta que son informaciones precisas y completas define lo que estamos buscando de una manera clara y que sea entendible me pareció muy interesante hacer la comparación de cada una de ella ya que por lo general o personal considero ser una de las personas que me baso a buscar mas información en el buscador Google, dejando a un lado los dos buscadores mas que a la vez son importantes tomarlos como opción para tener una retroalimetacion mas clara y a la vez ver y comprobar que la información que estoy buscando sea correcta.

Comentario acerca la lectura:




la lectura anterior habla principalmente de lo importante que es en si llevarla acabo ya que aparte de mejorar nuestro vocabulario nos ayuda como personas a tener un mejor aprendizaje a lo largo de nuestra vidas. El 30 de noviembre es una fecha muy importante para conmemorar la lectura ya que es el día de las librerías.

la lectura no solo nosotros formamos parte de ella también grandes autores han formado parte y los ha hecho reflexionar y volar su imaginación porque todos llegan a lo mismo y nos dicen que la lectura nos hace mas sabios y se aprende más.

por eso llego a la conclusión que cada lectura que retomemos nos llevara a ser grandes personajes en el futuro, seremos personas mas inteligentes y tener mas conocimientos adquiridos de cada libro, ademas que nos dejará grandes experiencias que serán inolvidables.


Comandos de búsquedas:

Los comandos son para usar tanto en buscadores como en redes sociales los más básicos y los más utilizados como Bing, Google Search o Yahoo. Los operadores booleanos son marcas que podemos añadir a las búsquedas de Google para hacerle entender al motor de búsqueda la limitación que deseamos con respecto a los términos que estamos investigando como: comillas, signo menos, signo mas, barra, comodín, punto y virgulilla todo ello tendrá una mejor información y a la vez a especificar bien el contenido que se requiere buscar con exactitud.

Enfoque de la educación:

Dentro de los enfoques se encuentran 3 fundamentales los cuales son:

*Enfoque conductual:
Es el aprendizaje que se adquiere por medio de experiencias, no se basa en procesos mentales o  (memorización.)
Además se encarga de mostrar las habilidades de cada uno de nosotros conforme comportamientos y experiencias adquiridas.

Enfoque cognitivo:
Se basa principalmente a las estrategias que como alumnos se tenga, para colaborar y dar paso a percepciones propias conforme a conocimientos adquiridos o bien que se vayan adquiriendo durante el aprendizaje.

Enfoque constructivista:
Dentro de este proceso cada individuo es responsable de su propio proceso o ya sea de su aprendizaje día a dia. Además construye conocimientos que le ayudan como persona el formarse y tener capacidades por si mismo, es la forma de construirnos de manera adecuada y no temer por lo que suceda.